本文摘要:六个孩子,五个是博士,一个是硕士,温州人蔡笑迟作为父亲很享受。

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六个孩子,五个是博士,一个是硕士,温州人蔡笑迟作为父亲很享受。但是,这位父亲明确提出的“赞成顺其自然,赞成平常心,赞成眼前贪婪”的《蔡氏教育法》与现在广泛的观念不同,这种教育方式不是更适合大众吗? 创家庭教育法作为父亲,以蔡笑晚为荣的是他的长子蔡天文、美国康奈尔大学博士毕业,现在是宾夕法尼亚大学年长的终身教授之一。次子蔡天武,14岁毕业于中国科学技术大学少年班,25岁获得美国罗切斯特大学博士学位,现在是美国高盛公司的副总裁。

三子蔡天师,毕业于北京外国语学院,考入过美国圣约翰大学。四子蔡天润,毕业于华西医科大学,曾在阿肯色州设立大学成为博士生。五子蔡天君,中国科学技术大学硕士六女蔡天西,18岁成为麻省理工大学的博士研究生,28岁兼任哈佛大学的副教授。

看到这样的解释,很多人感到吃惊,但普通的父亲是如何协助自己的6个孩子成为羡慕的对象呢? 蔡笑晚把他的教子经验总结成了“五个主动”和“三个赞成”八句话。他说孩子3岁左右,父母必须亲自对孩子开展早期教育。孩子五岁左右,父母必须亲自让孩子尽快上学。

父母发现孩子智力非常好,必须亲自老板的孩子跳楼,进入少年班。积极地为孩子构筑没有压力的外部环境积极地告诉孩子,报考大学不是入学的起点,而是入学的起点,早点去研究生院或者出国留学。

“3个赞成”,即“赞成趋势”、“赞成平常心”、“赞成眼前的贪婪”。他说“赞成顺其自然”。就是孩子“不想像野花一样成长”。

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关于“赞成平常心”,蔡笑晚解释说“以平常心为胸无大志”。“赞成眼前的贪婪”不是指看到孩子持续取得的成绩,而是着眼于孩子在自学过程中教授什么样的科学知识。而且蔡笑晚对孩子的用心也反映在孩子的细心观察中。

他每个孩子都有一个“文件”,记述着从小到大的自学过程和取得的成绩。他还说,正在和孩子通信,给每个孩子记日记,发现孩子们的不同,研究符合目的的教育方法。你看起来“美”吗? 不管别人的经验多么好,都要考虑自己是否有限。

蔡笑慢的一些教育方法与现在的教育体制不同,比如他的“赞成服从自然”,应该看到现在提倡的繁荣孩子权利的理念和一定的出入。一位家长说:“我更关注的是人格的发展。只要人格健全,健康,心理长久,不管孩子长大干什么,将来都会成为什么样的人,他应该被称为人才,应该是父母的骄傲。”不仅如此,很多父母听到蔡笑缓慢的经历,明显提出了批评。

其一,在现在的教育体制下,学校和升学有比较严格的过程,蔡笑慢的比教法和跳高法更困难,必须是“强大的背景和经济能力”,这些不是所有的父母都能做到的。有父母说蔡笑晚的经历是允许在社会环境、家庭环境和繁荣环境中的。

蔡笑慢的教育理念即使有道理,也不是每个人都能实施,给孩子更严格的童年、少年生活环境,可能对孩子的身心健康更不利。也有父母的反应,不想看到萩子幸福地振作起来。

成才只是在大人的基础上创造的,教育会成功。只有“精英教育”? 面对批评蔡笑晚强调,让大家了解他的教育方法,希望给“望子成龙”的父母以“精英教育”的理念,他的教育方法不一定具备广泛的适用性。关于只有“精英教育”的蔡氏教育法,有专家指出蔡笑慢的教子的经验是个顺利的例子,但不一定适合展览会。浙江大学教育学院副院长周谷平说,蔡笑缓慢的教育经验可能与我们现在提倡的发展孩子多样性的理念略有不同,他得到的顺利没有普遍性,没有全面普及的意义。

周谷平说:“父母们还是要根据自己孩子的特征来养育。” 蔡笑缓慢的经历包括对孩子的用心、对孩子的仔细观察等,父母们必须吸取良好的经验。要提高材料教育,特别是家庭教育意识,致力于学校教育。

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